大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于营养健康饮食简案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍营养健康饮食简案的解答，让我们一起看看吧。
教学设计，请留言提建议！
谢谢邀请！好的教学设计是上好课，提高教学效率的基础，所以，教学设计对教师来说，既是建房盖屋的基础，也是教师教学基本功的体现。那怎样才能提高教学设计的“含金量”呢？
个人以为，在写教学设计时，应注意这几个方面：
1.对整节课有准确的定位
教学设计的目的是为了让学生在原有学习基础上能有新的收获和提高。既然如此，首先要搞清楚的是，这节课你想让学生学会什么。
一般来说，你想让学生掌握的东西，就是这节课的教学重点，已是这节课的教学目标，你对这个必须牢牢的记住，因为，本人听过不少老师不知要教给学生什么的课。只有目标明确，才不会带着学生走弯路。
2.问题设计既要有梯度，又要有趣味
教学设计中，免不了问题的设计，好的问题不仅可以有效激发学生参与学习的热情，也可以起到四两拨千斤的教学效果。
所以，在教学设计中，教师最重要的能力就是能把课本的知识提炼成高质量的问题。问题既要有梯度，做到环环相扣，又能有一定的趣味性，能设计出这样的问题，这堂课基本已成功了一半。
3.从学生的基础入手
到此，以上就是小编对于营养健康饮食简案的问题就介绍到这了，希望介绍关于营养健康饮食简案的1点解答对大家有用。
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