大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于健康营养餐的口感的问题，于是小编就整理了1个相关介绍健康营养餐的口感的解答，让我们一起看看吧。
校方的一句“众口难调”是什么意思？
9月25日，安徽阜阳颍东区的王先生反映称，阜阳市颍东区杨楼孜中心小学营养餐味道差，小孩不爱吃，将营养餐全部倒进垃圾桶里。
而且王先生还向某某新闻提供了几张当时的图片，图片中的几位学生正在将自己手中餐盘里的面条倒入塑料桶中。
根据王先生的口述称，他觉得孩子手中的这份面条很干，油水非常的少，而且从这些饭菜中我们能看出来除了和一些蔬菜拌在一起之外，好像也没什么了。
所以很多学生可能是由于这种做法的面条很难吃，导致学生没吃几口就咽不下去了，于是就将餐盘里的食物都拿去桶里倒掉了，其中一只桶已经完全溢出来了。
因此我们针对王先生像某某新闻反映的这个问题，在9月27日的时候，这所学校的校长吴校长表示，图片中孩子往桶里倒面条的事确实发生过。
而且校长还向某某新闻的记者表示，其实学校食堂在供应其他品种的营养餐的时候，基本不会有这种现象发生的。
而吴校长对于学生营养餐饭味道不好的问题，只透露出了四个字：“众口难调”，并且吴校长称日后自己会加强对学生营养餐的改善和加强学生节约粮食的宣传。
1.学校营养餐，味道差且没营养
其实我们根据王先生爆料的内容可以看出，学生餐盘里的这份面条，非常的干而且还没有一点油水，最多也就是一点蔬菜和面条拌在一起。
其实针对小学生把营养餐倒进垃圾桶事件，除了大家讨论的饭菜质量不好、口味口感差、孩子挑食等原因以外，还有一种可能，而且我觉得可能是主要原因：那就是孩子们对食物的认知还比较少，譬如：这些食物的营养价值，对身体的发育有啥好处等等。我始终认为知行合一，很重要，行为上的不当，归根到底还是认知没达到一定的高度，当然这个对孩子们来说比较难，毕竟成年人也不是每人都能做到。但是正确的引导是不可少的，我觉得学校、社会、家庭共同帮助孩子创造健康饮食观，不浪费粮食，每一粒食物的存在都有它的意义，对人体都有益处。以前的节约是美德，不太适合现在的孩子，她们不用为吃饭担忧，甚至于想吃啥几乎父母都可以满足，面对于学校食堂的饭菜肯定是不好接受。所以，我个人觉得，从小就要培养孩子的饮食观，让他们了解每类食物的营养价值是不可以相互替换和取代的，每一份食物都有它独特的意义和价值。学校应该每月给孩子们增加生活类课堂，让孩子知道这些营养餐的价值。我相信孩子们会越来越好的建立起健康饮食的习惯。当然这也取决于配餐公司和食堂的餐品质量，一定要满足孩子本年龄段的口味喜好、食物形式、和健康需求。只有这样才能做到理论和实践完美的结合，让孩子们从小知道好好吃饭有多重要。这需要社会、学校、家庭加强这方面的科普宣传。
现在世界上还有很多人因缺少粮食而饿死。我国也一直重视节约粮食，如古人流传下来的诗句：锄禾锄禾日当午，汗滴禾下土地，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！每一粒粮食来得都不容易。我国一直推崇“光盘行动”，杜绝浪费。餐饮行业主动给就餐的顾客提供免费打包盒，支持其吃不完的食物打包带回家。
9月15日，教育部发布方案，在学校推行光盘行动，旨在节约粮食，珍惜粮食，反对浪费。才过几天，就有学生倒营养餐入垃圾的视频付出，让人心疼。
学生倒营养餐可能是：
1、 营养餐的味道做得太差劲，不符合他们口味；
2、 学生家庭条件较好，早餐吃得饱，出门带了零食，不觉得饿；
该校负责人回应是：众口难调，会加强宣传教育。
如果真是众口难调，全校有这么多学生，难道会不合这么多学生的口味，从视频上看，垃圾桶的饭菜都堆满了，甚至溢出来了，配餐方应考虑学生的口味，合理配餐，让学生吃好，吃饱。
该营养餐是一家快餐公司负责配送，是阜阳的传统蒸面，其中配料为：面条150克，鸡肉丝50克，芹菜150克，黄豆芽150克，木耳2克，一份紫菜汤，如果严格按其配料，应该符合规定。只是从传出的视频来看，感觉都是豆芽，有没有营养大家心里有杆秤，学生不喜欢吃是理所当然的，如果不是真的不好吃，没有营养，难以入口，谁也不会饿着肚皮把饭菜倒掉，倒掉可以看出学生的无奈和不满。
到此，以上就是小编对于健康营养餐的口感的问题就介绍到这了，希望介绍关于健康营养餐的口感的1点解答对大家有用。
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